MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MICROSOFT POWER POINT

Microsoft PowerPoint atau Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh Microsoft. Penggunaan program presentasi power point adalah program aplikasi yang dimanfaatkan untuk menjelaskan sesuatu hal kepada umum yang menarik dari segi tampilan dan dengan memanfaatkan proyektor LCD dapat menjangkau banyak orang. Pembelajaran dengan penggunaan presentasi power point antara lain dapat membantu siswa dalam memahami dan menguasai bahan pembelajaran dengan lebih efektif.

Salah satu pendekatan pembelajaran yang diduga mampu mewujudkan situasi pembelajaran yang kondusif, aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan adalah pendekatan dengan metode presentasi audio/visual. Presentasi adalah suatu kegiatan berbicara di hadapan banyak audience. Berbeda dengan pidato yang lebih sering dibawakan dalam acara resmi dan acara politik, presentasi lebih sering dibawakan dalam acara bisnis. Tujuan dari presentasi bermacam-macam, misalnya untuk membujuk, untuk memberi informasi (biasanya oleh seorang pakar), atau untuk meyakinkan (biasanya dibawakan oleh seseorang yang ingin membantah pendapat tertentu).

Metode Pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran dan metode presentasi , akhir- akhir ini sering digunakan dalam pelaksanaan proses pembelajaran karena dinilai efektif dalam penyampaian materi pembelajaran. Selain efektif dalam penyampaian hal tersebut juga dapat meningkatkan kreatifitas peserta didik dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
Melalui media pembelajaran Proyektor dengan Program Presentasi Power Point, akan mebangkitkan motivasi siswa dan lebih mudah menerima dan memahami materi pokok pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi.

By rusmantokkpi

JENIS- JENIS MEDIA PEMBELAJARAN DAN KARAKTERISTIKNYA

JENIS- JENIS MEDIA PEMBELAJARAN DAN KARAKTERISTIKNYA

Media dalam proses pembelajaran dapat dikelompokkan menjadi tiga kelompok besar, yakni media audio, media visual, media audio visual.

 

1.    Media Audio

Media audio adalah media yang hanya melibatkan indera pendengaran dan hanya mampu memanipulasi kemampuan suara semata.

Karakteristik media audio

Ciri utama dari media ini adalah pesan yang disalurkan melalui media audio dituangkan dalam lambing auditif, baik verbal maupun nonverbal.

 

2.     Media Visual

Media visual adalah media yang melibatkan indera penglihatan.

Karakteristik media visual

a.       Gambar

Gambar secara garis besar dapat dibagi pada tiga jenis, yakni sketsa, lukisan dan photo.

b.       Grafik

Grafik adalah gambar yang sederhana yang banyak sedikitnya merupakan penggambaran data kuantitatif yang akurat dalam bentuk yang menarik dan mudah dimengerti.

c.        Diagram

Diagram sering juga digunakan untuk menerangkan letak bagian-bagian sebuah alat atau mesin serta hubungan satu bagian dengan bagian yang lain.

d.       Bagan

Bagan hampir sama dengan diagram. Bedanya, bagan lebih menekankan kepada suatu perkembangan atau suatu proses atau susunan suatu organisasi. Bagan ada kalanya disertai simbol atau gambar, maka hal ini sifatnya piktorial. Ada juga bagan yang ditambah dengan keterangan singkat.

e.        Peta

Peta adalah gambar permukaan bumi atau sebagian daripadanya. Sebenarnya peta bisa disebut juga sebagai bagan.

 

3.    Media Audio Visual

Media audio visual adalah media yang melibatkan indera pendengaran dan penglihatan.

Karakteristik media audio visual: Media yang melibatkan gambar dan suara.

By rusmantokkpi

PENGERTIAN DAN MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN

PENGERTIAN DAN MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN

A.    Pengertian Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik.

B.     Perkembangan Media Pembelajaran

Pada awal mulanya media hanya dianggap sebagai alat Bantu mengajar guru (teaching aids) alat Bantu yang dipakai adalah alat Bantu siswa, misalnya gambar, model, objek, dan alat – alat lain yang dapat memberikan pengalaman konkrit, motivasi belajar serta mempertinggi serap dan retensi belajar siswa.

C.    Hubungan Antara Media Pembelajaran Dengan Teknologi Pembelajaran

Teknologi pembelajaran memberikan pengaruh terhadap perubahan paradigma pembelajaran. Perubahan tersebut berimplikasi terhadap proses pembelajaran yang meliputi tujuan materi, metode dan strategi, media dan evaluasi.

Media pembelajaran dan teknologi  pembelajaran memiliki hubungan yang sanggat erat karena penyampaian guru pada saat mengajar  pasti menggunakan media pembelajaran terutama di PGMI agar mempermudah anak untuk memahami pelajaran

D.    Ciri – Ciri Media Pembelajaran

Terdapat tiga ciri media yang merupakan petunjuk mengapa media digunakan dan apa-apa saja yang dapat dilakukan yang mungkin guru tidak mampu melakukannya. Ketiga ciri tersebut diantaranya adalah :

a)      Ciri fiksatif (fixative property)

Ciri ini menggambarkan kemampuan media merekam,menyimpan, melestarikan dan merekonstruksi sutu peristiwa atau objek

b)      Ciri manipulatif (manipulative property)

Transformasi suatu kejadian atau objek dimungkinkan karena media memiliki ciri manipulatif.

c)      Ciri distributive (distributive property)

Ciri distributive dari media memungkinkan suatu objek atau kejadian ditransportasikan melalui ruang dan secara bersamaan kejadian tersebut disajikan kepada sejumlah besar siswa dengan stimulus pengalaman yang relative sama mengenai kejadian itu.

E.     Manfaat Media Pembelajaran

Secara umum media pembelajaran mempunyai manfaat sebagai berikut:

Meningkatkan mutu pendidikan dengan jalan mempercepat rate of learning;membantu guru menggunakan waktu belajar secara lebih baik,serta mengurangi beban guru dalam menyajikan informasi.

By rusmantokkpi

18 PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA

Jayalah Indonesiaku

Pendidikan Karakter

Ada 18 nilai-nilai dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa yang dibuat oleh Diknas.  Mulai tahun ajaran 2011, seluruh tingkat pendidikan di Indonesia harus menyisipkan pendidikan berkarakter tersebut dalam proses pendidikannya.

18 nilai-nilai dalam pendidikan karakter menurut Diknas adalah:

anak  soleh

1. Religius
Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.

2. Jujur
Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.

3. Toleransi
Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya.

analyzing_computer_tv_head_md_wht

4. Disiplin
Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.

5. Kerja Keras
Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.

6. Kreatif
Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.

KARAKTER

7. Mandiri
Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.

8. Demokratis
Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.

9. Rasa Ingin Tahu
Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.

indonesia_flag gif10. Semangat Kebangsaan
Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya.

11. Cinta Tanah Air
Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya.

12. Menghargai Prestasi
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.

GAMBAR KARAKTER BANGSA13. Bersahabat/Komunikatif
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.

14. Cinta Damai
Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.

15. Gemar Membaca
Kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya.

16. Peduli Lingkungan
Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.

gotong royong17. Peduli Sosial
Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.

18. Tanggung Jawab
Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa.

SumberBahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa, oleh Pusat Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, 2010

By rusmantokkpi

BLOG

BLOG

BLOG Adalah sebuah sarana tulis menulis, tempat semua orang bebas mengekspresikan apa yang ingin disampaikan dan tulisan tersebut dapat dilihat oleh semua pengguna internet

BLOG kependekan dari Weblog
Weblog / Blog istilahnya kelompok website pribadi yang selalu di update secara kontinyu atau istilah lain publikasi personal dari buah pikiran seseorang yang diterbitkan secara rutin

Jadi disini BLOG bias diartikan
1. Tempat curhat di internet
2. Diary
3. Jurnal harian
4. Website pribadi
5. Publikasi personal

BLOG merupakan generasi ke 2 dari homepage pribadi perbedaannya adalah kalau homepage pribadi adalah tempat menyimpan foto keluarga, foto anda dan kemudian mendistribusikan informasi kepada lingkaran kecil temen-teman dan keluarga sedangkan Blog dirancang untuk pengunjung

Istilah-istilah dalam blog
1. Aktifitas memperbarui blog disebut “Blogging”
2. Seseorang yang mempunyai blog disebut “Blogger”

Seiring dengan waktu perkembangan blog terus berjalan, ada bermacam-macam layanan blog di internet, baik yang gratis maupun yang berbayar antara lain
1. http://www.wordpress.com
2. http://www.wordpress.org
3. http://www.blogsome.com
4. http://www.blogdrive.com
5. http://www.blogger.com
6. http://www.typepad.com
7. http://www.movabletype.com
8. Dll
Wordpress.com dan wordpress.org merupakan saudara kembar perbedaannya kalau wordpress.com layanan blog gratis kalau wordpress.org layanan blog berbayar
Dari banyaknya layanan blog tersebut yang paling popular dan banyak digunakan di Indonesia adalah layanan blog dari wordpress dan blogger.

Bagaimana membuat blog yang baik

  1. Kecepatan.
  2. Dalam membuat blog kurangi animasi dan jumlah gambar yang terpasang atau kompres dulu ke ukuran file yang kecil. Karena ini bias mempengaruhi kecepatan dalam membuka blog kita di internet
  3. Pilih layanan blog yang bagus
  4. Desain. Cobalah untuk menampilkan desain yang terbaik
  5. Pilih tulisan yang enak dibaca, warna yang tidak mencolokmata
  6. Fokus
  7. Fokuslah pada salah satu tema yang anda kuasai
  8. 6. Kredibilitas

Menulislah dengan jujur, jangan pernah merusak kepercayaan yang sudah mereka berikan kepada anda

Salam Blogger…. Semuga bermanfaat…

By rusmantokkpi

Hello world!

Welcome to WordPress.com. After you read this, you should delete and write your own post, with a new title above. Or hit Add New on the left (of the admin dashboard) to start a fresh post.

Here are some suggestions for your first post.

  1. You can find new ideas for what to blog about by reading the Daily Post.
  2. Add PressThis to your browser. It creates a new blog post for you about any interesting  page you read on the web.
  3. Make some changes to this page, and then hit preview on the right. You can always preview any post or edit it before you share it to the world.
By rusmantokkpi